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106兒童權利公約首用品次國家報告國際審查會用品議已於11月24日落用品幕了，結果非如預期美用品好，反而呼應同樣問題用品重重的性別平等（性平用品）教育；依據民國10用品1年公佈之性別平等法用品而設計之性平教育課程用品，本應涵蓋情感教育、用品性教育及同志教育等。用品原本要讓同志教育以友金合發善為原則、向下紮根到金合發國小階段的用心，卻因金合發同志教材偏多及強調性金合發愉悅之課程內容，讓臺花心論壇灣成為立法保障性別混花心論壇淆的國家。現今，小從花心論壇各科教科書及部分學校花心論壇輔導室與同志團體合作花心論壇；大至部分縣市政府的用品性平教育宣導品（如內用品政部補助「台灣性別平用品等教育協會」之影片，用品「女對女探索身體」、用品「女明示男探索身體」用品及「男女發生性行為」用品），讓頌揚同志及強調用品性愉悅的內容不斷進入用品校園。十多年教育下來用品，很多孩子即使到大學用品，也搞不清自己僅是喜金合發歡同性還是愛同性，讓金合發父母及身邊朋友不知所金合發措。國外sex ed金合發ucation（性別花心論壇教育）的定義涵蓋很廣花心論壇，包括：個人身體的成花心論壇長、兩性關係、情感教花心論壇育及家庭關係等；但到花心論壇了國內， 學者專家硬用品性的翻成「性教育」，用品使得性別教育中的男女用品有別、情感教育及家庭用品教育比重偏低或是嚴重用品不足。而歐美推行的「用品完全性教育」（CSE用品, Comprehe用品nsive Sexu用品al Educati用品on）更是極具爭議，用品標榜要將所有的性（行金合發為）相關知識完整教導金合發兒童，包括教導幼兒手金合發淫、同性戀、跨性別、金合發性侵害、自拍性愛光碟花心論壇及如何使用情趣用品等花心論壇，將性開放的意識灌輸花心論壇給兒童。目前在國際上花心論壇，這樣的運動也正在進花心論壇行：在聯合國會議中，用品非洲成員如果不實施「用品完全性教育」，就被威用品脅斷絕醫療或福利相關用品的援助。非洲的代表請用品求，希望能保有符合「用品年齡的適宜性和文化背用品景」節制的性觀念，不用品要因為他們不配合執行用品「完全性教育」，就斷用品了他們的醫療補助。這用品樣的狀況，於2017金合發年11月得到聯合國決金合發議的回應。聯合國表示金合發：「青少年性教育必須金合發基於科學正確、適齡，花心論壇且須參考父母家長意見花心論壇。」於今年美國的最新花心論壇的研究指出實行多年的花心論壇「完全性教育」是失敗花心論壇的，青少年性傳染病越用品來越嚴重，而這樣的結用品果，也與國內的現況相用品符合。根據疾病管制署用品資料統計，台灣感染愛用品滋病的人數每年逐漸增用品加，而感染者已有年輕用品化趨勢；兒童與青少年用品性病，又以10-14用品 歲淋病四年增加8倍用品最為顯著。社會風氣性用品開放，導致學生為慾望金合發而性（sex for金合發 fun），而不是為金合發愛而性（sex fo金合發r love），讓罹花心論壇病年齡層逐年往下降，花心論壇嚴重戕害未成年及青少花心論壇年健康；加拿大同婚合花心論壇法後，同志族群的高自花心論壇殺率及性病率，也未在用品性平教材中提及。家長用品在意的，是罹病關乎孩用品子的一輩子，再加上孩用品子的醫療費用、與疾病用品死亡的搏鬥，這些都造用品成沉重的壓力，但承擔用品孩子一切的我們，卻不用品能給予性別平等教育任用品何意見；各類相關會議用品不是排除家長代表，就用品是僅讓某些意識鮮明的金合發家長團體參與。「家庭金合發」是兩性平等互動的最金合發小社會實踐單位，在家金合發庭教育中，家長即為家花心論壇中的老師，默默推動兩花心論壇性平等教育；但是現在花心論壇融入同志教育的多元性花心論壇別概念，造成孩子的自花心論壇我認同發展紊亂，破壞用品了原本家庭中兩性平等用品教育的認識與和諧。我用品們再次強調，在性別平用品等法母法中，並沒有同用品志教育，施行細則亦不用品應該硬性規定，應尊重用品國小跟國中階段孩子自用品由參加此類教育的選擇用品。尊重不同職業、文化用品、種族，以及不同性傾用品向者是文明的象徵，但金合發尊重也應均衡；過度關金合發注某一群體，反而易使金合發該群體被放大檢視而承金合發受壓力。現階段的性平花心論壇教育，過度關注同志教花心論壇育，讓重視同儕團體的花心論壇青春期孩子，會對疑似花心論壇傾向感到迷惘；為了讓花心論壇所有孩子在尊重安全的用品環境成長，性平教育應用品讓家長能夠參與意見表用品達，推舉有專業背景的用品家長參與「性別平等委用品員會」、參與教科書評用品選會議，拒絕不當性平用品教育進入校園。（金雯用品喜／護理講師，曾任台用品北市國中家長聯合會會用品員／現任高中家長會委用品員）（以上言論，僅反金合發映作者意見，不代表本金合發社立場）金合發